BigBlueButton, la seule plate-forme de classe virtuelle open source au monde, introduit l’analyse de l’apprentissage en direct, et améliore les fonctions de convivialité pour une animation plus efficace.
Cette solution de visio-conférences, intégrée à Moodle, a connu une augmentation fulgurante de souscriptions suite à la crise de Covid-19 et du passage mondial à l’apprentissage en ligne qui en a résulté.
BigBlueButton est désormais décliné dans plus de 55 langues, et compte plus de 160 développeurs qui ont engagé des améliorations. Plus d’un million d’enseignants ont utilisé BigBlueButton au cours de l’année écoulée. C’est la classe virtuelle préférée dans plus de 75 % des plateformes LMS mondiales.
Contrairement aux systèmes de visioconférence traditionnels qui ne sont pas conçus pour les classes virtuelles, BigBlueButton se concentre sur l’aide au formateur. Il agit en intégrant aux principaux systèmes de gestion de l’apprentissage (LMS) des outils spécifiques (sondages, tableau blanc multi-utilisateurs et salles de sous-commission) pour l’engagement, et des analyses qui agissent comme un « copilote » pour aider le formateur pendant son cours à comprendre quels élèves participent, s’engagent et apprennent le contenu (sur la base des réponses aux sondages).
Passons en revue les améliorations proposées dans la nouvelle version, dans cet article sur le blog de notre site E-learning Touch’ :
Dans Moodle 4.0, l’hébergement de niveau gratuit de BBB comprend 60 minutes et 25 utilisateurs par session, une webcam de modérateur et sept jours d’enregistrements non téléchargeables.
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